În primul rând, e important să știți că Ziua Porților Deschise este un eveniment organizat de membrii Clubului Părinților și de elevii școlii. În al doilea rând, vrem să vă spunem de ce ar fi bine să treceți pe la noi pe data de 17 noiembrie. Ne adresăm părinților, ce ne pot vizita împreună cu copiii, dar și viitorilor liceeni, ce pot veni împreună cu gașca de prieteni sau alături de părinți să ne cunoască.

 

Dragi părinți,

Vă invităm la noi la școală să ne cunoașteți într-un mod autentic! Nu ne-am pregătit speech-uri și nici prezentări formale pentru că vrem ca Ziua Porților Deschise să fie un eveniment bazat pe intracțiunea directă dintre părinții/ elevii școlii și persoanele interesate de programul nostru educațional. Vă propunem să luați parte la un tur ghidat, personalizat cu experiențele părinților, elevilor, dar și cu informațiile pe care doriți să le aflați din interior! Veți vizita clădirea în care ne desfășurăm activitatea și veți ști direct de la sursă cum ar fi dacă copilul dumneavoastră ar învăța la școala noastră.

 

Viitori liceeni,

Dacă eşti în clasa a VIII-a şi cauţi liceul mult visat, te invităm să vii cu prietenii şi să vezi cum e la Liceul Varlaam. Vei vizita sălile de curs, laboratoarele, sala multimedia şi vei înţelege cum lucrăm la clasă: utilizăm Chromebook-uri, ne alegem mentori, precum şi nivelul de studiu la fiecare materie pentru un parcurs personalizat de învăţare.

 

Program:
10:00 – 15:00 Program de vizitare
12:00 – 13:00 Scurtă prezentare a liceului + Sesiune de întrebări

 

Toți vizitatorii noștri sunt înscriși automat la o tombolă, pe baza datelor de înregistrare furnizate la intrarea în școală. Premiul este o trotinetă Cygnus și va fi acordat prin tragere la sorți, utilizând site-ul: www.random.org. Puteți consulta regulamentul campaniei accesând link-ul: http://bit.do/regulament-tombola.

 

Pentru detalii ne puteți contacta la numărul de telefon: 0721.982.573.

Vineri, 12 octombrie, au avut loc alegerile pentru Consiliul Elevilor. Liceenii și-au prezentat candidaturile pentru cele trei funcții din Biroului Executiv: președinte, vicepreședinte și secretar. În urma organizării votului, elevii școlii au ales membrii ce îi vor reprezenta în Consiliul Elevilor pe o perioadă de un an.

Cei care și-au dorit să facă parte din această structură organizațională și-au manifestat intenția realizând un dosar de candidatură. În ziua alegerilor, fiecare candidat a susținut un discurs, de aproximativ 5 – 7 minute, prin care și-a prezentat obiectivele și strategia pe care o propune, în concordanță cu funcția dorită.

 Audiența a fost formată din:

– membri cu drept de vot, liceeni și doi reprezentați aleși pentru fiecare din cele patru clase de gimnaziu;

– Cristina Gheorghe – Directorul Executiv al Școlii;

– Adrian Timofti – Director Liceu, Anamaria Timofti – Director Gimnaziu, Raluca Ungureanu – Director Departamentul de Strategie Educațională;

– Robert Ciobotaru – Profesor organizator al alegerilor, fost Vicepreședinte al Consiliului Județean al Elevilor;

– Daniela Cornestean – Consilier Vocațional.  

 

În urma centralizării voturilor, reprezentanții aleși pentru Consiliul Elevilor al Școlii Varlaam sunt:

Katarina Flöer – Președinte;

Spiridon Ștefan Abdrudan – Vicepreședinte;

Amelia Dediu – Secretar.

 

Existența unui consiliu școlar încurajează participarea activă a elevilor în procesul decizional, le oferă autonomie și posibilitatea de a fi responsabili și bine organizați împreună. Membrii aleși vor fi vocea colegilor și vor susține opiniile și ideile tuturor elevilor în fața echipei de management a școlii. De asemenea, aceștia vor participa la întâlnirile consiliilor județene și naționale ale elevilor.

Le dorim mult succes și cât mai multe activități ce le vor pune în valoare măreția!

 

 

 

 

 

Succesul nu vine din întâmplare!

Să luăm ca exemplu tirul cu arcul. Pot exista situații în care un începător să nimerescă ținta pur și simplu, poate chiar de la prima încercare. Dar de cele mai multe ori, fără un antrenament periodic, săgeata nu se va înfinge în centrul țintei.

Ne-am hotărât să facem o paralelă între un sport de performanță și metoda de educație de la Școala Varlaam, alegând să petrecem o după-amiază alături de liceenii noștri la tir cu arcul, în poligonul de tragere al Clubului Sportiv Municipal Iași. Domnii Alexandrescu Mihai și Alexandrescu Cezar ne-au inițiat în tainele acestui sport.  În cele ce urmează, vă dezvăluim ce au aflat liceenii cu această ocazie.

 

Mentoratul pentru carieră

Asemenea profesorilor mentori care coordonează parcursul educațional al fiecărui elev în cadrul liceului, instructorii i-au învățat pe tineri cum să stea, cum să țină arcul, cum să țintească și cum să elibereze săgeata pentru a reuși să își îndeplinească obiectivul: nimerirea cât mai aproape de centru a țintei poziționate la distanța de 10 metri.

 

Experiența de învățare personalizată

Liceenii au descoperit că învățarea personalizată e foarte importantă și pentru arcași. Au văzut un arc de target, derivat din arcul de vânătoare, care a fost reglat în funcție de înălțimea, greutatea și forța de tragere a arcașului. Același principiu îl aplicăm și la școală, experiența de învățare fiind calibrată în funcție de nevoile fiecărui elev, prin realizarea unui curriculum cu obiective stabilite împreună cu toți protagoniștii actului educațional (elev, profesor, părinte).

 

Folosirea cu sens a tehnologiei

Așa cum arcașii exersează constant, așa și elevii noștri se antrenează la școală zilnic pentru a-și atinge obiectivele. Performanța se obține prin muncă, seriozitate și consecvență, într-un cadru care să inspire și care să provoace, adaptat nevoilor de dezvoltare, pasiunilor și aptitudinilor fiecăruia. Pe lângă exercițiu susținut, mai sunt esențiale pentru atingerea țintei și echipamentul și dotările. Școala Varlaam oferă copiilor infrastructura informatică modernă și cadrul potrivit pentru a stimula învățarea.

 

 

Mentorii noștri arcași ne-au dezvăluit care este formula:

1. 60% antrenament într-un cadru competitiv, cu dotări corespunzătoare;
2. 30% munca sportivului și consecvența, ce duc la dezvoltarea inteligenței motrice, a stăpânirii de sine, a concentrării și a echilibrului, astfel încât arcașul să fie capabil să găsească momentul perfect pentru a trage și a atinge ținta;
3. 10% atitudinea și moralul sportivului, întrucât arcașii au doar 4 minute și 6 săgeți în tolbă pentru a demonstra ceea ce pot.

 

Chiar dacă plouă sau bate vântul, arcașii trebuie să valorifice cele 4 minute pe care le primesc. Indiferent dacă adversarii lor au avut parte de condiții mai bune de tragere, timpul acordat este invariabil, iar o săgeată nefolosită este punctată cu 0. Condițiile meteo nefavorabile presupun luarea unor decizii rapide. Poți alege o tragere între rafalele de vânt sau o tragere în timpul rafalei, ceea ce implică o marjă de ochire diferită. Noi îi antrenăm pe elevii noștri să fie pregătiți în orice situație în viață și îi susținem să descopere și să pună în valoare ceea ce știu și ceea ce le place să facă.

 

 

Fiecare este dator să își descopere propria măreție, iar noi ca școală, suntem datori să o descoperim și să o alimentăm, astfel încât fiecare să își atingă potențialul maxim.