Despre noi

Rog pe Dumnezeu ca aici, la Şcoala Varlaam Mitropolitul să se întâlnească frumos şi autentic dorul părinţilor pentru o educaţie aleasă a copiilor, priceperea unui dascal de seamă şi duhul creştin, adică Familia, Şcoala şi Biserica deopotrivă.

Noi nu am avut posibilitatea să mergem la o şcoală ca Şcoala Varlaam Mitropolitul. Voi fi însă foarte mulţumit dacă, peste ani de zile mă voi întâlni cu un absolvent al acesteia care îmi va spune, bucuros şi nostalgic: Şi eu am fost la Şcoala Varlaam.

Doamne, ajută-ne să învaţăm şi noi şi să învăţăm şi pe copiii noştri meşteşugul bucuriei Tale.

Sunt mama a doi copii şi de 5 ani conduc un post de radio pentru copii şi părinţi. E important pentru mine ca elevii să meargă la şcoala cu bucurie, să înveţe cu pasiune, să-şi dezvolte potenţialul, să fie ascultaţi şi pregătiţi fiecare în ritmul lui, la standarde înalte. Apreciez şcoala în care parinţii sunt parteneri în educaţie, şcoala în care accentul se pune nu doar pe dezvoltarea minţii, ci şi pe liniştea sufletească şi sănătatea fizică a copiilor. La Şcoala Varlaam Mitropolitul din Iaşi sunt îndeplinite toate aceste condiţii şi nădăjduiesc că va veni vremea când vor exista şcoli că aceasta în fiecare oraş.

Copiii sunt cea mai de preţ comoară pentru care merită să ne ostenim toată viaţa! A sădi în sufletul copiilor dragostea de Dumnezeu şi de frumos o constituie deosebita lucrare a Şcolii Varlaam Mitropolitul.

Cine optează pentru această şcoală va găsi aici valori perene, aşezate, curate, inspirate de duhul adevarului, credinţei, frumuseţii. O şcoală în care fiecare se va descoperi pe sine şi, totodată, se va iniţia în tainele lumii acestea şi în ceea ce este dincolo de ea!

Nicolae Iorga spunea: „Nu creştem copiii pentru noi înşine ci pentru ei înşişi”. Prin Şcoala Varlaam ne propunem să-i îndrumăm pe părinţi şi pe copii să-şi descopere talanţii şi împreună să-i înmulţim.

Aproape tot timpul am fost un autodidact. Deşi am avut oarecare rezultate, şcoala m-a inspirat şi pregătit pentru viaţă foarte puţin, din păcate. Acum, cu trei copii, m-am implicat în acest proiect al Şcolii Varlaam cu multă dragoste şi nădejde, că şcoala îşi va pregăti azi, copiii pentru lumea de mâine, aşa cum mi-am dorit şi eu să fie la şcoală.

Toţi oamenii pe care i-am întâlnit în viaţa mea mi-au lasat ceva din ei şi perspectiva lor: aşa Da şi aşa Nu. Puţini însă mi-au fost Călăuze - care m-au însoţit să îmi găsesc Drumul meu şi să cresc. De aceea, cred că o Şcoala este bună Doar în măsura în care devine o Călăuza în viaţa celor care-i trec pragul.

Pentru mine, misiunea de educator este aceea de a forma spiritul copilului, de a-l încuraja să crească proaspăt şi liber, de a-i fi călăuză, după cum ne îndemna Noica: Să-i iei în mână sufletul şi să i-l joci, ca pe un pumn de grâu: are greutate? E bun de sămânţă? Şi să fii, dacă poţi, nu cel care încearcă să mai culeagă ceva, ci ploaia, ploaia aceea de toamna, care nu ştie nimic despre culesuri...

O școală este frumoasă numai în măsura în care oglindește sufletul oamenilor care o clădesc. Școala Varlaam reflectă Frumusețea, Calitatea, Devotamentul și Încrederea pe care mereu le-am căutat în formarea mea ca om și ca profesor. Îmi doresc ca împreună cu elevii mei să transform Limba și Literatura Română din Obiectul olimpiadelor, concursurilor și examenelor naționale în Bucuria acestora.

Școala Varlaam este o provocare pentru orice profesor: valorile, deschiderea către didactica modernă și oamenii minunați asigură un cadru perfect pentru performanța și dezvoltarea armonioasă a elevilor. Excelența, responsabilitatea, gândirea critică, iubirea și credința sunt cele mai frumoase principii sub care se poate clădi o școală. Aplicarea celor mai noi descoperiri ale didacticii și deschiderea către metode avangardiste conturează o școală pentru viitor.

Școala Varlaam este locul unde pasiunea pentru educație capătă sens. Am șansa să particip la procesul de definire a unui model educațional axat pe dezvoltarea competențelor de viață, prin cultivarea celor trei dimensiuni cheie ale personalității (cognitivă, emoțională și spirituală), într-un spațiu al valorilor creștine autentice, valorificând principiul de baza al Mentalității Deschise: celălalt este la fel de important ca și mine.

Educația este un proces viu și în continuă mișcare. Cel mai mare ajutor pe care îl putem oferi societății zilelor noastre este educarea copiilor în spiritul moralei creștine, pregătindu-i astfel să devină oameni valoroși. Scopul meu este să susțin metodele interactive de învățare, oferindu-le profesorilor și copiilor acces la resurse educaționale moderne.

Pentru mine, misiunea de educator este aceea de a forma spiritul copilului, de a-l încuraja să crească proaspăt şi liber, de a-i fi călăuză, după cum ne îndemna Noica: Să-i iei în mână sufletul şi să i-l joci, ca pe un pumn de grâu: are greutate? E bun de sămânţă? Şi să fii, dacă poţi, nu cel care încearcă să mai culeagă ceva, ci ploaia, ploaia aceea de toamna, care nu ştie nimic despre culesuri...

Pentru mine, misiunea de educator este aceea de a forma spiritul copilului, de a-l încuraja să crească proaspăt şi liber, de a-i fi călăuză, după cum ne îndemna Noica: Să-i iei în mână sufletul şi să i-l joci, ca pe un pumn de grâu: are greutate? E bun de sămânţă? Şi să fii, dacă poţi, nu cel care încearcă să mai culeagă ceva, ci ploaia, ploaia aceea de toamna, care nu ştie nimic despre culesuri...

Consider că rolul învățătorului este de a-i ajuta pe elevi să devină adulți, capabili să gândească și să acționeze independent, să fie oameni responsabili, ce susțin comunitatea din care fac parte.

A instrui pe tineri cum se cuvine nu constă în a le vârî în cap mulțime de cuvinte, fraze, expresii, ci a le deschide calea cum să priceapă lucrurile. – John Amos Comenius Dumnezeu a creat Omul, iar noi, mijlociţi de El, îl pregătim pentru provocările vieţii. În mâinile noastre de educatori stau destinele tinerelor generaţii. Dacă meseria devine pasiune, totul se transformă în Artă, iar viitorii adulţi îşi vor scrie mai uşor paginile vieţii.

Când în sufletul unui copil este armonie și există echilibru în plan emoțional și spiritual, dimensiunea cognitivă se va dezvolta în mod firesc. Școala Varlaam este locul în care părinții și dascălii conlucrează pentru a-i sprijini pe copii să crească frumos, conștienți de darurile primite de la Dumnezeu, pregătiți să le fructifice și încrezători că pot să-și îndeplinească visurile.

Un copil, ca să-și păstreze viu simțul înnăscut al minunării, are nevoie de compania unui adult cu care să împărtățească acest lucru, care să redescopere cu el bucuria, entuziasmul și misterul lumii în care trăim. Îmi doresc să fiu un astfel de adult.

Fiece copil e o persoană. Misiunea mea de dascăl este ca, cerând ajutorul Domnului, să-l determin să descopere în inima și în mintea lui darurile cu care a fost înzestrat și să-i cultiv dorința de a le face roditoare. Mă folosesc, în această grozavă descoperire, de ochii lui, de buzele lui, de gesturile sale, de cuvintele sale, de desene, de felul în care cântă, de felul în care scrie, de modul în care gândește, de felul în care se mișcă, de …el!

Mă ghidez după principiul: „Fă Rai din ce ai!”

Mereu am crezut că îmbinarea utilului cu plăcutul este cea mai bună variantă pentru a-ți desfășura activitatea, iar această fuziune include negreșit și implicare spirituală. Cu atât mai mult, ca dascăl, cred că nu poți să îți duci misiunea la capăt dacă nu investești suflet în ceea ce faci! Aici am întâlnit astfel de oameni pasionați care, îmbinând cele trei dimensiuni (cognitiv, emoțional, spiritual), clădesc oameni.

Aici, în Școala Varlaam, este despre noi și pentru noi, comunitatea Varlaam: elevi, părinți, profesori. Este locul în care cunoști, înveți, simți, încerci, crezi, descoperi și te descoperi, descoperindu-L pe Dumnezeu.

O școală este frumoasă numai în măsura în care oglindește sufletul oamenilor care o clădesc. Școala Varlaam reflectă Frumusețea, Calitatea, Devotamentul și Încrederea pe care mereu le-am căutat în formarea mea ca om și ca profesor. Îmi doresc ca împreună cu elevii mei să transform Limba și Literatura Română din Obiectul olimpiadelor, concursurilor și examenelor naționale în Bucuria acestora.

Planta are nevoie de apă, căldură, pământ bun şi soare pentru a creşte mare şi pentru a rodi. Copilul este şi el un vlăstar care aici, la Şcoala Varlaam, va avea parte de lumina cunoaşterii, de căldura sufletească a dascălilor şi de apa vie revărsată de Sus.

Rolul profesorului este acela de a ajuta elevii să aibă o viziune asupra direcției dezvoltării personale, să selecteze valori după care se va călăuzi în viata și să implementeze viziunea în practică. Astfel, școala devine un exercițiu folositor pentru viață.

„O școală în care profesorul nu învață și el e o absurditate. Cred că am găsit un motto pentru Școala mea. [...] Nu se știe cine dă și cine primește. ” (Constantin Noica, „Jurnal filosofic”)

Școala Varlaam oferă elevilor un cadru plăcut cu metode și mijloace moderne, un spațiu care are menirea de a deschide drumul învățării, de a modela personalități creative, integrate în nesfârșita lume a cunoașterii. Bucuria cunoașterii o simțim și prin studiul artelor plastice, întrucât arta favorizează apariția cunoștințelor independente datorită stimulării creativității, cultivării simțului estetic, vizual și spiritual.

Din creuzetul unor activități interesante și dinamice se naște o atmosferă destinsă, plăcută, vibrantă, în care elevii conștientizează că împreună pot realiza lucruri extraordinare, că au resurse mai multe decât și-ar fi imaginat, că merită să aibă încredere în colegi și că fac parte dintr-o echipă specială.

Pasiunea pentru tehnologie și dorința de a pune bazele unui mod de a gândi adaptat la cerințele secolului al XXI-lea se întâlnesc la Liceul Varlaam. Educația modernă, centrată pe nevoile elevului, oferă cadrul necesar construirii noilor generații.

Istoria e căutare neîncetată spre descoperirea identității, e bucurie căci se trăiește cu inima și tot ce îmi doresc este să găsesc cele mai frumoase căi pentru a-mi inspira elevii.

Școala Varlaam este o provocare pentru orice profesor: valorile, deschiderea către didactica modernă și oamenii minunați asigură un cadru perfect pentru performanța și dezvoltarea armonioasă a elevilor. Excelența, responsabilitatea, gândirea critică, iubirea și credința sunt cele mai frumoase principii sub care se poate clădi o școală. Aplicarea celor mai noi descoperiri ale didacticii și deschiderea către metode avangardiste conturează o școală pentru viitor.

A fi profesor astăzi, mai mult decât oricând, este, nu despre a transmite informații pe care copilul să le reproducă, ci despre a le cultiva copiilor bucuria cunoașterii. În acest sens, îmi doresc să fiu profesorul de care elevii mei să-și amintească cu drag peste ani și despre care să poată spune că a contribuit la devenirea lor.

Astăzi este grea educația copiilor. Poate părinții ar trebui să privească mai mult la ei înșiși și să crească ei înșiși duhovnicește, pentru a nu-și pierde mântuirea, și apoi va trebui să predea cele învățate copiilor.

Școala Varlaam este o provocare pentru orice profesor: valorile, deschiderea către didactica modernă și oamenii minunați asigură un cadru perfect pentru performanța și dezvoltarea armonioasă a elevilor. Excelența, responsabilitatea, gândirea critică, iubirea și credința sunt cele mai frumoase principii sub care se poate clădi o școală. Aplicarea celor mai noi descoperiri ale didacticii și deschiderea către metode avangardiste conturează o școală pentru viitor.

Planta are nevoie de apă, căldură, pământ bun şi soare pentru a creşte mare şi pentru a rodi. Copilul este şi el un vlăstar care aici, la Şcoala Varlaam, va avea parte de lumina cunoaşterii, de căldura sufletească a dascălilor şi de apa vie revărsată de Sus.

Istoria e căutare neîncetată spre descoperirea identității, e bucurie căci se trăiește cu inima și tot ce îmi doresc este să găsesc cele mai frumoase căi pentru a-mi inspira elevii.

Școala Varlaam oferă elevilor un cadru plăcut cu metode și mijloace moderne, un spațiu care are menirea de a deschide drumul învățării, de a modela personalități creative, integrate în nesfârșita lume a cunoașterii. Bucuria cunoașterii o simțim și prin studiul artelor plastice, întrucât arta favorizează apariția cunoștințelor independente datorită stimulării creativității, cultivării simțului estetic, vizual și spiritual.

Pasiunea pentru tehnologie și dorința de a pune bazele unui mod de a gândi adaptat la cerințele secolului al XXI-lea se întâlnesc la Liceul Varlaam. Educația modernă, centrată pe nevoile elevului, oferă cadrul necesar construirii noilor generații.

Despre limba română, frumoasă „ca o duminică”, s-au scris tomuri. Despre cei care o slujesc și o răsădesc în sufletele, mințile și graiul copiilor, se poate spune doar că o iubesc. Asta îmi doresc și de la elevii mei: să fie conștienți de aspectele culturale și spirituale ce sălășluiesc în literatură, să utilizeze corect și nuanțat limba română și să sesizeze capacitatea de interferență a valorilor autohtone cu cele universale.

„Discipolul vine la tine să-ți ceară. Tu trebuie să-l înveți că nu are nimic de primit, că trebuie să crească. Discipolul vrea să devină iederă. Trebuie să-l lași să fie ce trebuie să fie: chiar buruiană. Și cel mai frumos sfârșit al tău - fertilitate! - e să te năpădească buruienele.” (Constantin Noica, „Jurnal filosofic”)

Școala Varlaam este locul unde pasiunea pentru educație capătă sens. Am șansa să particip la procesul de definire a unui model educațional axat pe dezvoltarea competențelor de viață, prin cultivarea celor trei dimensiuni cheie ale personalității (cognitivă, emoțională și spirituală), într-un spațiu al valorilor creștine autentice, valorificând principiul de baza al Mentalității Deschise: celălalt este la fel de important ca și mine.

Școala Varlaam este locul în care poți să râzi, să visezi, să te descoperi, să-ndrăznești, să împarți imposibilul în posibilități, să fii cea mai bună variantă a ta! Și atunci poți să te apreciezi pe tine și pe cei din jurul tău și să creezi schimbarea pe care ți-o dorești!

Pentru mine, fiecare întâlnire cu un copil deschide un spațiu unic, în care intru conștientă de amprentele ce pot rămâne în sufletul copilului. E un privilegiu și sunt recunoscătoare pentru fiecare întâlnire. Mă ghidează empatia, acceptarea, delicatețea și dorința de a fi alături de copil. În această călătorie, descopăr copiii ca pe niște comori, prin care bunul Dumnezeu își face simțită prezența la fiecare pas.

Ador răsăriturile de soare căci aduc cu ele bucuria speranței de a păși către noi începuturi: spre a primi și a dărui din tot ceea ce Dumnezeu ne-a oferit cu atâta iubire, spre a căuta și a descoperi noi sensuri pe drumurile noastre bătătorite, spre a crede cu tărie că darul vieții este cel mai de preț dintre toate și spre a afla că, uneori, avem nevoie doar de o singură privire caldă pentru a ne regăsi pe noi înșine și pentru a merge mai departe cu încredere.